Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- La demanda por aprender lenguas originarias se mantiene baja en comparación con otros idiomas que oferta la Universidad Michoacán de San Nicolás de Hidalgo (UMSNH), donde actualmente se imparte únicamente el purépecha como parte del programa de lenguas indígenas.
En el marco del Día Internacional de la Lengua Materna, Mauricio Montes Cortés, coordinador del Departamento de Idiomas de la UMSNH explicó para este medio de comunicación que aunque existe un interés identitario por aprenderlas, principalmente entre estudiantes provenientes de comunidades, el número de matriculados en el programa de enseñanza purépecha se mantiene bajo.
Detalló que actualmente, el programa de enseñanza del purépecha cuenta con 48 estudiantes inscritos en total, distribuidos en los cinco grupos que abarcan los ocho niveles que contempla la oferta educativa de esta lengua originaria.
El titular del Departamento de Idiomas señaló que si bien la lengua purépecha está viva y es usada por hablantes de distintas regiones del estado, las generaciones más jóvenes tienen menor acercamiento a su aprendizaje, aún cuando en muchas comunidades permanece siendo hablada por personas adultas mayores.
Resaltó que en las zonas del estado en las que los hablantes conviven con esta lengua hay mayor interés de aprenderla para adaptarla en distintos contextos, por lo que aseguró que la UMSNH busca llevar un modelo bilingüe español-purépecha para el rescate de una lengua, que aunque viva, enfrenta procesos de desplazamiento.
“Estamos haciendo promoción de llevar a nuestros profesores y la lengua a las comunidades, porque sabemos que ahí hay generaciones que ya no lo hablan, pero tienen interés de reconectar con su comunidad y con sus familiares como abuelos y ancestros”, dijo.
Finalmente, el coordinador señaló que entre los sectores con mayor interés en el aprendizaje del purépecha se encuentran el de salud y servicio social para atender en su lengua materna a distintas comunidades, así como docentes que laboran en contextos en los que se hace uso de ambos idiomas.
Los procesos de desplazamiento lingüístico, en los que el español ha ido ganando mayor presencia en ámbitos como la educación, el trabajo y los medios de comunicación, reducen los espacios de transmisión generacional de una las lenguas originarias, aunado a que estas han sido asociadas a contextos de marginación, lo que influye en su utilidad y prestigio.
De acuerdo con los datos del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), en Michoacán hay 128 mil 620 personas que hablan purépecha; el idioma indígena con mayor número de hablantes en la entidad, aunque no necesariamente representa su transmisión intergeneracional en todos los contextos familiares y comunitarios.
El náhuatl es la segunda lengua indígena más usada en la entidad, con 22 mil 022 hablantes, seguido de la lengua mazahua, con 4 mil 525 usuarios; la lengua mixteca con 4 mil 304 hablantes y la otomí con 1 mil 493.
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