Morelia, Michoacán (MiMorelia.com).- De acuerdo con la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE), en la última década México ha tenido avances en el aprovechamiento de la educación superior, sin embargo aún existe un rezago respecto a otros países de la OCDE, especialmente en relación al bajo porcentaje de profesionistas que cuentan con una maestría o doctorado.
Al respecto Jaime Pureco, Coordinador de las Maestrías en Ingeniería de la UVAQ, comentó que la falta de difusión, las condiciones económicas y de empleo son algunos de los factores que dificultan el acceso a programas de posgrado.
“La educación continua en el país es algo que no está muy difundido lamentablemente, muy poca gente de la que egresa se integra inmediatamente a un posgrado, esto sucede porque muchas veces buscan oportunidades de empleo, además les es complicado quedarse estudiando de tiempo completo como lo fue en la licenciatura o en la ingeniería, esto hace que la educación continua una vez terminando una ingeniería o una licenciatura sea un poquito más compleja”, explicó el Maestro Jaime Pureco.
Agregó que contar con planes de estudio flexibles dentro de los programas de posgrado, como los de la UVAQ, promueve la educación continua y una mayor preparación para el desarrollo profesional.
“Ellos (los profesionistas) buscan la opción de una flexibilidad acerca de cómo poder seguir sus estudios sin tener que limitarse a poder trabajar en alguna empresa, creo que empiezan a ver muchas posibilidades y flexibilidad para que pueda estudiar los fines de semana y entonces esto le va a permitir seguir capacitándose profesionalmente; además la Universidad tiene un excelente plan de becas, que le permite al estudiante o profesionista que ya se encuentra laborando, hacer un mejor uso de sus recursos económicos para poder seguir capacitándose”, señaló el Coordinador de las Maestrías en Ingenierías de la UVAQ.
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